Esta vez, la clase tocó en un laboratorio con computadoras.
Primero, compré mi dominio y lo asocié a mi google site. Ya habiendo creado nuestra cuenta de Mit App Inventor, el profesor nos empezó a enseñar todos los elementos que ofrecía la plataforma. Fue desde como hacer una calculadora, hasta una parte de preguntas y respuestas.
Al fin, lo que tanto había esperado, hacer una app!!!
Ya luego de que el profesor nos haya enseñado algunas opciones de MIT App inventor, nos mandó a elegir entres dos cosas para realizarlo: añadir más botones a una calculadora, o más preguntas al ejemplo de preguntas y respuestas.
Ese día parece que el desayuno me dió más energía de lo habitual y finalmente vencí (aunque un poco) mi timidez, y me animé a ser uno de los tres primeros en terminar la actividad y recibir 5 puntos.
Inicialmente, estaba haciendo la segunda opción, pero en vista a que me demoraba (pero no por no saber, sino porque quede visualmente correcto, cosas de diseñadores gráficos XD), elegí hacer la calculadora, agregándole el botón de dividir y multiplicar.
Gracias a Dios, a las justas fui la tercera y logré ganar los puntos :'D
Aquí el profesor nos dió un breve repaso preguntándonos algunos elementos de Mit App inventor, y para mantener mi racha contesté la primera pregunta Bv. Y por si fuera poco, volví a ganar otro punto realizando la actividad del cronómetro.
SECCIÓN: USER INTERFACE
LABEL: Ideal para textos y que el usuario no modifique
TEXTBOX: En esta parte el usuario si puede introducir texto o números.
SECCIÓN: LAYOUTS
Tablas para organizar mejor los elementos visuales
BLOCKS
Espacio donde se programa y designa cosas a los elementos visuales